音乐组学科计划

作者: 来源: 发布时间:2017年04月12日 点击数:

无锡市云林实验小学  

音乐学科教学工作补充意见  

20172月)  

一、指导思想  

本学期,我们音乐教研组将认真贯彻区教育局、教研室相关工作要求,根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。  

二、主要工作及措施  

1.加强研讨,整体提高。  

我们要在教研组内营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高。平时组织教师深入解读课程标准,阅读教育教学资料、加强理论学习和业务学习,经常组织组内、外听课、培训,不断更新教育理念,努力提高理论修养。平时,师傅带好徒弟,在备课、教学、课堂组织等方面多作指导,让年轻教师在业务上更快地成熟起来,使音乐组的整体教学教研水平上一个新的台阶。  

教研组有计划组织开展教研活动,并认真做好研讨情况记载。根据学校安排,认真组织研究课。要求每位老师都要高度重视、精心准备。重视集体备课,以上研究课的老师作为备课主讲人,陈述自己的设计思路和意图,其他老师共同探讨,提出意见和建议。积极准备督导努力使每一堂课都能体现自己在教学中的思考和收获,体现云小课堂“简约·至真”的特质。课后认真进行评课研讨,交流经验体会。并在总结反思中,认真撰写教育教学论文,积极参加各级各类论文评比。  

2.实抓课堂,提高质量。  

1)认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。尤其对于新教材中增添的合唱教学内容,不能因为怕难而随意删减,要正视它们,要依托教材,研究方法,提高学生合唱能力。  

2)关注课堂教学语言、教学设计、课堂生成等方面,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。“以学生为本”、“以音乐为本”,努力打造“简约至真”的音乐课堂。

3)扎实地开展器乐进课堂工作。目前,三年级学生通过一学期的竖笛学习,识谱、演奏能力也有了一定的提高。四、五年级也很认真地继续开展竖笛教学。通过器乐进课堂工作的开展,让学生的素质能得到全面的锻炼和发展。  

3.延伸课外,丰富活动。  

1)组织好社团训练活动,使课堂学习得以延伸,让学生的兴趣在得以巩固的同时能获得更新的知识与学习能力。努力积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛,备战本学期锡山区第九届艺术节比赛。  

2)组织开展不同类型的课外活动,丰富学生的课外艺术生活。抓住六一国际儿童节的契机,开展“校园文化艺术节”活动  

三、每月工作安排  

二月份:  

1、制定、交流教研组工作计划。  

2、按年级制定个人教学计划、进度表。  

3组建各社团,制定社团训练计划。  

4落实教学常规,备好常态课。  

5传达、学习区学科会议精神。  

6、教育教学月检查。  

三月份:  

1、做好社团训练工作。  

2音乐教研周活动(第7周)。  

3、教育教学月检查。  

四月份:  

1、开展教研活动。  

2、做好各社团训练工作,进行赛前冲刺准备。  

3、教育教学月检查。  

五月份:  

    1开展教研活动。

    2、做好各社团训练工作,备战区第九届艺术节比赛。

3、办好校级艺术节活动的比赛。  

4、教育教学月检查。  

六月  

1、开展六一儿童节系列活动。  

2、音乐学科教学考核。  

3音乐教育教学工作总结。  

4、资料归档,财产检查。  


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