2019.9第一学期音乐组工作计划

作者: 来源: 发布时间:2019年10月12日 点击数:

无锡市云林实验小学  

音乐学科教学工作补充意见  

20199月)  

一、指导思想  

本学期的教研工作,我们音乐教研组将紧密围绕学校工作计划,在校领导的正确领导下,体现有效教研高效学习的教研工作宗旨,立足本校教师的教育实践和专业发展,开展日常教育研究,提高日常教学质量。积极组织学生参加各项音乐活动,浓厚学校的艺术氛围,促进师生审美情趣发展,推进学校音乐教育工作再上新台阶。  

二、主要工作及措施  

1.学习研讨需加强,整体教学水平要提高。  

我们要在教研组内营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高。平时组织教师深入解读课程标准,阅读教育教学资料、加强理论学习和业务学习,经常组织组内、外听课、培训,不断更新教育理念,努力提高理论修养。平时,师傅要带好徒弟,在备课、教学、课堂组织等方面多指导,让年轻教师在业务上更快地成熟起来,使音乐组的整体教学教研水平上一个新的台阶。  

教研组有计划组织开展教研活动,并认真做好研讨情况记载。根据学校安排,认真组织研究课。要求每位老师都要高度重视、精心准备。重视集体备课,以上研究课的老师作为备课主讲人,陈述自己的设计思路和意图,其他老师共同探讨,提出意见和建议。努力使每一堂课都能体现自己在教学中的思考和收获,体现云小课堂“简约·至真”的特质。课后认真进行评课研讨,交流经验体会。并在总结反思中,认真撰写教育教学论文,积极参加各级各类论文评比。  

2.实抓课堂教学,提高教学质量。  

1)认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。尤其对于新教材中增添的合唱教学内容,不能因为怕难而随意删减,要正视它们,要依托教材,研究方法,提高学生合唱能力。  

2)关注课堂教学语言、教学设计、课堂生成等方面,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。“以学生为本”、“以音乐为本”,努力打造“简约至真”的音乐课堂。  

3)做好器乐进课堂的普及教学工作。三年级以上年级认真开展竖笛教学,本学期的任务之一是要提高竖笛教学的质量。三年级,认真扎实地开展器乐进课堂工作,从最基本的认识竖笛、演奏姿势等方面认真开展竖笛教学,让学生素质得到全面的锻炼和发展。四、五、六年级的竖笛教学要在普及的基础上提高学生的演奏水平。  

3.音乐课堂得延伸,课外活动来丰富。  

1)组织好社团训练活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好合唱、器乐、舞蹈等特长学生,组建好各个社团的梯队的积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛,备战下学期的比赛。  

2)组织开展不同类型的课外活动,丰富学生的课外艺术生活。把握庆祝国庆节的契机,联合大队部开展迎国庆的活动,让美好的歌声在校园里飘扬,让爱国主义情感在学生心中生根发芽。  

三、每月工作安排  

九月份:  

1、制定、交流教研组工作计划。  

2、按年级制定个人教学计划。  

3传达、学习区学科会议精神。  

4组建各社团梯队,制定社团训练计划。  

5、启动三年级竖笛进课堂的普及教学工作。  

6教育教学月检查。  

十月份:  

1、开展教研活动。  

2落实教学常规,备好常态课。  

3做好各社团训练工作。  

4、教育教学月检查。  

十一月份:  

1音乐教研周活动(第13周)。  

2、做好各社团训练及梯队训练工作。  

3、教育教学月检查。  

十二月份:  

1开展教研活动。  

2、做好各社团梯队训练工作。  

3、教育教学月检查。  

4、组织、配合元旦表演活动。  

一月:  

1音乐学科教学考核。  

2、音乐教育教学工作总结。  

3、资料归档,财产检查。  

   


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