2019.9艺体教学工作补充意见

作者: 来源: 发布时间:2019年10月12日 点击数:

无锡市云林实验小学

艺体教学工作补充意见

(2019年9月)

一、指导思想

本学期,我们艺体教研组将认真贯彻区教育局、教研室相关工作要求,根据学校工作计划,围绕课程教学中心工作目标,积极配合各部门开展工作。各学科要精心组织教研活动,加强新课程标准的学习和研究,更新教学理念,用心打造“简约至真”云林特色课堂。积极组织学生参加各项艺体活动,浓厚学校的艺术文化氛围,充分挖掘本学科组对学生全面发展的特殊作用,推进学校艺体教育工作再上新台阶。

二、主要工作及措施

(一)加强学习,提高修养。

通过学习艺体教师教学常规,加强艺体教师思想、作风建设,使艺体教师增强工作责任心,形成团结务实、开拓创新的工作作风。组织教师深入解读新课程标准,阅读教育教学资料、加强理论学习和业务学习,不断更新教育理念,努力提高理论修养。

(二)严格制度,规范管理。

1、加强常规管理,规范教师行为。

加强教师出勤管理,增强工作责任心。平时外出或病事假都要填写“请假单”。加强各专用室管理,要做到定期检查。加强办公室管理,每天打扫,保持办公室整洁美观。充分利用在校工作时间,认真做好教学相关事务。每位教师要确保学生课堂40分钟的时间,做到提前到教室组织学生排队,带领学生有秩序地到专用教室上课。

2、加强学习研讨,规范教研活动。

有计划组织开展教研组活动,认真做好研讨情况记载。活动内容要形成专题化、系列化。要重视集体备课,以上研究课的老师作为备课主讲人,陈述自己的设计思路和意图,其他老师共同探讨,提出意见和建议。努力使每一堂课都能体现自己在教学中的思考和收获,体现云小课堂“简约·至真”的特质。

3、加强目标意识,规范社团训练。

各艺体教师根据学校工作安排,建立、健全校级运动社团和艺术社团,认真开展各社团的训练工作。艺体教师要积极选拔校级运动员或艺术人才,根据学生实际制订切实有效的训练计划,采用合理有效的方法进行认真辅导,长期训练,形成梯队,力争在竞赛中出成绩。

4、树立安全意识,规范安全管理。

根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、安全意识。到专用教室和操场上课,低年级要有教师陪同,中高年级要有学生干部管理,确保来去路上的安全。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用,提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到安全工作制度化。如果发生安全问题,教师要及时上报,并规范有序地处理后续问题。

(三)立足课堂,追求实效。

1、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。关注课堂教学语言、教学设计、课堂生成等方面,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。“以学生为本”、“以艺术为本”,努力打造“简约至真”的云小特色课堂。

2、教研组内要积极开展听评课活动,并将听评课活动常态化。聚焦每一次活动目标,争取每一次教研能解决日常教学中的一个问题,从而逐步提高教师的教学水平。艺体教师还要积极向其他优秀教师学习,利用外出听课、参加教研活动的机会学习先进的教学理念与方法,弥补不足,打造自身特色,从而更好地开展课堂教学工作。

3、音乐课:要关注新教材中增添的合唱教学内容,不能因为怕难而随意删减,要正视它们,要依托教材,研究方法,提高学生合唱能力。同时,要做好“器乐进课堂”的普及教学工作,不断反思和提高学生学习竖笛的质量。美术课:要做好水墨画特色教学工作,合理运用现出版的一至三年级水墨校本教材,积极探索有效的水墨教学方式,落实到课堂教学。体育课:要根据《国家学生体质健康标准》,按国家教育部规定的2014年《体锻标准》小学测试项目,认真组织各年级学生进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究,把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质健康的功能。

4、深化教研,促进发展。

开展形式多样的研究活动,营造浓厚的教研气氛,调动全体艺术教师共同参与教育教学研讨的积极性,在提高艺体教师学科教学能力、活动指导能力的同时增强教师的科研意识,树立质量意识,精品意识,学会总结提炼,要求一个学期至少写出一篇有一定质量的论文,积极参与评比活动,以此促进自身的发展。

5、丰富活动,促进提高。

(1)教师 美术教师要积极参与学校教师书画社团的活动,在提高自身能力的同时,影响和带动其他教师投入到书画的学习中。开展教师书画作品展等活动,促进和激励教师们练习书画、喜爱书画、了解书画,从而为学校书画特色教育打造一支优秀的教师队伍。体育组要组织好教师迎新教工运动会。

(2)学生 音乐组:把握庆祝国庆节的契机,联合大队部开展庆祝国庆歌唱活动,在一~三年级唱响三歌(国歌、队歌、校歌),在四~六年级唱响红色革命歌曲,让美好的歌声在校园里飘扬,让爱国主义情感在学生心中生根发芽。美术组:积极组织学生参加各级各类的书画比赛与活动,以活动与比赛促进学生的书画学习。组织学生参加江苏省书法水平等级考试,认真做好前期报名、培训及考试工作。体育组:加强对课间广播操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。平时,遵循小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动,积极开展冬季三项体育锻炼活动。制定好足球队、篮球队、排球队下一步的训练计划和重点,科学系统地对学生进行训练,迎接区级足球比赛、篮球比赛、排球比赛。

三、每月工作安排:

九月份:

1、制定、交流教研组工作计划。

2、制定个人教学计划。

3、传达、学习区学科会议精神。

4、落实教学常规,认真上好常态课。

5、组建各社团,制定社团训练计划,有效开展训练。

6、启动三年级“竖笛进课堂”的普及教学工作。

7、“唱三歌”庆祝国庆歌唱活动。

8、完成江苏省书法水平等级证书考试报名工作。

9、四到六年级校本教材内容定稿交相关图文公司

10、篮球、排球队积极训练并参加区比赛。

11、加强学生体质练习和测试。

12、全面抓学生“两操一活动”训练。

十月份:

1、全校进行学生体质健康标准测试和上报工作。

2、篮球、排球参加区球类比赛。

3、学生视力普测。

4、美术教研周(美术第8周)暨水墨画展示课活动。

5、参加无锡市小学泥塑现场比赛。

6、做好各社团训练工作。

十一月份:

1、教研周活动(音乐第13周、体育第11周)。

2、参加无锡市小学纸立体造型现场比赛。

3、完成江苏省书法水平等级证书考试工作。

4、学生广播操比赛。

5、“冬锻三项”发动宣传,积极开展冬季三项体育锻炼活动。

6、做好各社团训练工作。

十二月份:

1、举行校冬季跳绳、踢毽比赛。

2、选拔冬季三项比赛运动员名单,积极开展训练,准备参加区跳绳、踢毽比赛

3、学生广播操改为冬季长跑。

4、组织教工运动会。

5、迎新文艺汇演。

6、校对完成四到六年级校本教材排版初稿。

7、《云林书画》第二十八期编辑工作。

一月:

1、完成四到六年级校本教材排版定稿工作。

2、师生书画作品展。

3、学生视力普测。

4、学科教学考核。

5、教育教学工作总结

6、资料归档,财产检查


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