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2019.9英语学科教学工作补充意见

作者: 来源: 发布时间:2019年10月13日 点击数:

无锡市云林实验小学

2019年英语学科教学工作补充意见

(2019年9月)

一、指导思想

本学期英语学科组将以学校工作计划、课程教学中心工作计划为指导,本着务实、创新的工作作风,优化英语教育教学工作,抓好英语师资队伍建设。全面实施“三品”课堂研究,围绕市教育科学“十三五”规划课题《“简约至真”课堂教学中提升学生英语语言素养的研究》,通过教师学习、交流、研讨等形式,依托学生活动,开展有关于学生英语语言素养的研究,全面提高教学质量。

二、主要工作及措施

(一)以课题研究为抓手,以科研促教学。

本学期要以无锡市教育科学“十三五”规划课题《“简约至真”课堂教学中提升学生英语语言素养的研究》为工作重心,全体课题研究教师要做好理论研究、课例研究、总结分析等工作。本学期将在业务学习时间开辟关于提高学生语言素养的专题培训,每次学习有专人负责。通过理论学习,观摩名师课堂,研究课观察研究,教学经验介绍等方式,深入研究课题,以课题研究促进课堂教学改革,提高课堂教学水平,提升教学品质。

(二)落实教学常规,提升业务水平。

1.继续深入研究”单元整体教学下的课外拓展阅读”,打造有品质的高效课堂。

(1)依托名师指点,提升教研活动质量。本学期英语组深入研究“单元整体教学下的课外拓展阅读”,总结上学期下册教材的成功经验,正视不足,继续本学期上册教学内容的课外拓展阅读研究,及时反思修改,形成精品课件教案。结合“三品”课堂实践研究,继续深入开展“英语教研周”活动。通过上研究课、评课、专题讲座、主题沙龙等形式,让每个教师都参与名师指点下的业务学习,努力提高英语教师驾驭课堂的能力。

(2)开展校级联动,追求高效课堂。本学期将继续与兄弟学校加强联系,通过联动课 “同课异构”的形式聚焦问题、研究问题、达成共识。同时,以《锡山区“三品课堂”教学评价表》和“三品”课堂之“简约至真”课堂主题为指引,深入开展以教研组为单位的研究课、公开课、微课以及即时跟进的评课活动。

(3)合理组织调配,完成区教师发展中心资源库相关工作。为配合区教师发展中心建设教学资源库工作,我校英语教研组承担六下的资源库建设工作。教研组拟对此项工作做如下分工:每个备课组(备课组长加一名骨干教师)分别承担两个单元的课件教案等资源建设,六年级备课组承担所有单元的练习课时资源,朱维娜与华玲泓共同承担两个Project教学,以及审核工作,所有资源建设工作需在1月中旬前完成。

2.强化常规管理,深化常态下课程改革

英语组全体教师将继续坚持不懈抓好常规管理工作,让常规管理“常”起来。按照备课细则要求认真备课,落实教学 “五认真”原则,做好教学月检查工作,做好随堂课的考察工作,按时制定好各项计划和总结,并认真实施。通过加强常规管理,常抓常新,强化教师的责任意识,努力使英语组成为一支充满责任心与生机的优秀教师队伍。

(1)备课。采用的是区集体备课的教案和课件,要求教师有旁注,撰写修改意见或补充优秀练习。工作未满3周年的青年教师要求全部手写备课,而且课课要有教学后记。本学期将以备课组为单位,将共享课件及教案做更符合教师教学特色、更贴近学生学情的修改,要求所有教师共同参与备课修改,力求形成质量较高的集体备课修改资料。

(2)作业。备课组基本统一练习的内容和数量,备课时要精心研究作业布置,精选训练内容,作业量年级组要相对统一,严格控制。继续推广加强每课每单元的及时跟进小练习,做到及时批改,及时反馈,少量高频。加强平时的默写频率,提高学生词汇掌握能力。平时对学生的作业正确率和书写整洁度要提出要求,力求提高质量。印制试卷以阶段性检测、自主性命题为主,具体由备课组长负责。

(3)听课。教师每学期听课20节以上,备课组长30节。听课点评必须做到2+2,2个优点加2个不足,听课过程中还要加入环节点评。听课一律手写,不贴教案。

3.关注后进生,缩小班级和班级的距离。

关注备课组积极向上的教学氛围,加强教师间、备课组间的合作与交流,特别要关注备课组中的薄弱班级,努力做到“高位均衡”。每位教师要做好提优工作,使各层次的学生能共同提高。更要多关心后进生,帮助他们树立学习的信心,提高他们学习英语的兴趣。要重视两极分化的现象,教师应利用课堂或课后的时间,更多的关注后进生的学习状态,积极提供帮助与辅导,缩短两极分化的距离。

(三)开展丰富多彩的活动,以活动提高英语教学质量。

1.本学期将举行学校第十四届双语节,通过双语节的开展,提高全校师生的英语交际能力和双语文化意识。英语组拟从英语歌曲演唱、英语朗读、英语演讲等形式展开,双语节的开展要围绕课题“学生语言素养的研究”开展,趣意结合,丰富双语节的内容和内涵,持续提高学生学习英语的乐趣。

2.本学期将重新参加无锡市中小学生英语歌曲演唱比赛,参加学生拟定为学生云翼合唱团学生,主要负责教师为五年级英语教师。计划在九月底前确定演唱曲目,与合唱团指导教师合理沟通训练时间,每次由负责教师轮流参加训练,主要以纠正语音为主,12月底参加市比赛。

三、主要工作日程安排:

九月份:

1、定好学科组教研课计划

2、节点检测

3、教育教学常规检查

十月份:

1、节点检测

2、教育教学常规检查

十一月份:

1、三年级字母验收

2、节点检测

3、教育教学常规检查

十二月份:

1、第十四届双语节

2、英语教研周

3、参加无锡市英语歌曲演唱比赛

4、节点检测

5、教育教学常规检查

一月份:

1、完成区教师发展中心资源库建设工作。

2、完成各年级评价方案和规范化命题工作

3、规范化考试             

4、完成教研组备课组教学总结

 


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